Hoe je erachter komt hoe je doet-wat-je-doet

(en waarom je dat doet) “Wat doe jij eigenlijk, Odette?” “Ik laat mensen spelen met taal.” “Oh, waarom?” “Omdat ze door ermee te spelen hun eigen woorden leren kennen en dus ook hun eigen gebruiksaanwijzing. Doordat ze ‘m zelf schrijven.” “Hoe doen ze dat?” “Ik laat ze met zichzelf en hun huisraad in gesprek. Lullen […]